Como en el apartado "Acciones para la dimensión organizativa" el Informe Selfie se ha trabajado de forma silmilar:
- Realización del Test de Selfie y el MOOC “Adquisición, Evaluación y Certificación de la Competencia Digital
del Profesorado y Alumnado, (Consejería de Educación de la Junta de Andalucía), dos veces a lo largo del curso.
- El Coordinador y Equipo PRODIG son los encargados de dinamizar y coordinar la realización de ambos test,
al menos dos veces en el transcurso del curso escolar.
- Los resultados de estos test servirán para realizar un Plan Anual de Actuación y un Proyecto Mínimo Viable Anual, en colaboración con el CEP de referencia para su aprobación por parte del Claustro de Profesorado y el Consejo Escolar.
- En vista del Informe Global sobre la Competencia Digital Docente se pudo apreciar que:
o La mayoría del profesorado posee una dimensión básica dentro de las 5 áreas que componen el Marco
Común de la CD Docente.
o Hay que mejorar especialmente el área 1 de competencia (Información y alfabetización informacional) y en el
área 3 (Creación de contenidos digitales).
Los objetivos, indicadores, acciones, recursos, responsables y temporalización vienen detallados en el siguiente enlace:
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